Por la convivencia educativa sin conflictos

La Fampa Los Olivos celebra una jornada sobre convivencia y coeducación en La Iruela como punto final del curso académico

Por la educación sin conflictos. Por aulas libres de acoso. La Federación Provincial de Ampas Los Olivos ha abordado los problemas de convivencia y educación en unas jornadas ad hoc celebradas en La Iruela. Más de 60 representantes de colectivos de padres y madres han participado en el encuentro, que ha servido como punto final del calendario de actividades hasta el inicio de próximo curso adémico.

GABINETE DE CONVIVENCIA E IGUALDAD

Juani Vilches y Alicia García, técnicas del Gabinete de Convivencia de Igualdad, han abordado los problemas de convivencia que se dan en los centros escolares. También han informado de los recursos que propociona la Delegación de Educación a través del citado gabinete. A la cita ha asistido la segunda teniente de Alcalde del Ayuntamiento de La Iruela, Noelia Galdón, quien también ha dado la bienvenida a los participantes.

JABALQUINTO, MODELO DE CONVIVENCIA

Una de las notas destacadas de la jornada ha sido la referencia en convivencia en las aulas en la que se ha convertido el IES Mateo Francisco de Rivas de Jabalquinto. La directora del instituto, Maribel Cañas, ha explicado cómo han superado los problemas iniciales para convertirse en un modelo en el ámbito. De hecho, acuden profesores para formarse a través del programa Escuelas Mentoras.

'Los Olivos' ha hecho un reconocimiento a los 16 docentes del instituto por coseguir un premio de ámbito andaluz en convivencia. "Destacamos el trabajo que han hecho en aras de una escuela democrática y participativa, con profesores entregados a la educación", exponen desde la federación de ampas en una nota.

RECURSOS Y EXPERIENCIAS EN COEDUCACIÓN

Lucía Bailén, Carmen Elvira, Inma Pérez y Belén Navarro, de amplia experiencia en el movimiento de madres y padres, han destacado el papel central que tiene la familia en el cambio social en pro de la igualdad. Lo han hecho en el marco de una mesa redonda sobre los recursos y las experiencias en coeducación. La cita también ha servido para hacer balance del curso académico. “Sin participación de los padres y madres en los centros educativos no hay mejora de la educación, no hay éxito educativo", ha concluido Pedro Delgado, presidente del colectivo.