Premio por cuidar de la naturaleza en clase

Los alumnos del colegio Carlos III de Guarromán ven reconocido en el ámbito autonómico su compromiso con el cuidado del medio ambiente

Los alumnos del colegio Carlos III de Guarromán no pueden estar más felices. Acaban de recibir los diplomas por su proyecto "Semilla" para el desarrollo de actividades dirigidas a la conservación de los ecosistemas forestales y la flora silvestre. Este reconocimiento, que se otorga a nivel andaluz, se enmarca dentro de los Certámenes de Experiencias Didácticas del programa educativo ambiental "Aldea" promovido por las Consejerías de Educación y de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio.

La delegada de Educación, Yolanda Caballero, ha felicitado a los centros ganadores de esta modalidad y ha animado al profesorado y alumnado a continuar con esta iniciativa que persigue “impulsar la transmisión de actitudes de respeto, cuidado y disfrute de la flora silvestre y de los ecosistemas forestales entre la comunidad educativa, desde la información, la formación y la participación activa”.

También su homólogo de Medio Ambiente, Juan Eugenio Ortega, ha puesto en valor el proyecto galardonado que permite a su vez “fomentar la investigación de la vegetación de nuestro entorno más cercano y las técnicas para la defensa, restauración y conservación de la flora y hábitats asociados, así como de los ecosistemas forestales”. Además ha recordado que dentro de la categoría ´Semilla´y también por las mismas valoraciones ha sido premiado el IES ´Juan López Morillas´ de Jódar, cuya comunidad educativa fue reconocida hace unas semanas en un acto similar.

Durante el curso escolar 2017/2018 en la provincia de Jaén han estado inscritos en el programa Aldea 37 centros escolares . Los alumnos premiados ha recibido un diploma y disfrutarán de una estancia de dos días en un Centro de Educación Ambiental en el que desarrollarán actividades medioambientales con la participación también del profesorado. Los criterios de valoración tenidos en cuenta por el jurado para otorgar estos premios han sido: contenido, originalidad y calidad de la memoria, metodología didáctica, implicación de la comunidad educativa, grado de interdisciplinaridad y relación con otros proyectos.

En el caso del CEIP “Carlos III” de Guarromán, el alumnado de 6º de primaria ha venido desarrollando desde finales del curso 2015-2016 el proyecto ´Inventariando el Jardín del Colegio´, que se ha centrado en el conocimiento e investigación de la vegetación del entorno del centro educativo, promoviendo la creación de un jardín botánico escolar y un itinerario de paseo por el mismo que incluye la creación de códigos QR para identificar los distintos elementos de la flora. Este proyecto se ha desarrollado de forma transversal, contando con la implicación de las áreas de Educación Artística, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Matemáticas y Lengua.

PREMIO EDUCAVES AL CEIP NAVAS DE TOLOSA

La delegada de Educación también ha resaltado el premio concedido al CEIP ´Navas de Tolosa´ de Navas de Tolosa dentro del proyecto Educaves, que persigue, entre otros objetivos, promover entre el alumnado el conocimiento de las aves y sus hábitats y fomentar la investigación ornitológica en la escuela. En la edición 2017-2018 se presentaron al certamen un total de 20 pinturas correspondientes de 11 centros de Cádiz, Córdoba, Jaén, Málaga y Sevilla, resultando ganadores en sus respectivas categorías dos alumnos del ‘Navas de Tolosa’: Gabriel Giménez Servean, en la categoría de educación infantil, con la obra ´Cigüeñas´ y Faustino Martínez Montes en la categoría primaria-especial, con la obra ´La torre de las cigüeñas y nido de gorriones´.