La inteligencia emocional gana relieve en el colegio Alcalá Venscelada

Profesoras y madres comparte lecturas para profundizar en los valores que impregnan al centro de la capital

La inteligencia emocional ha tenido un papel protagonista en el colegio Alcalá Venscelada de Jaén gracias a la tradicional cita del club lector del centro. Esta vez profesoras y madres han compartido lecturas y relatos para ahondar en los valores educativos que imperan en un centro con cerca de 200 estudiantes.

Isabel Mateos, profesora de Inglés del colegio, condujo una actividad que está enmarcada dentro del Plan de Biblioteca que coordina Mariola Mena. "Hemos profundizado en la importancia del papel de la educación emocional", expresa Mateos en declaraciones a este periódico.

La praxis consistió en leer antes del encuentro un texto basado en la inteligencia emocional. Posteriormente hubo una puesta en común y se leyó un cuento de ideas similares para fijar más los conceptos.

"Lo más interesante fue reflexionar sobre qué podemos aportar al centro y qué hemos recibido de nuestro colegio", concluye Mateos, quien confía en que la actividad involucre a más hombres —sobre todo padres— en el futuro.